- „МОЯТА БЪЛГАРИЯ“ – Учебното съдържание е разработено съобразно четирите
основни направления, върху които е изградена реформата в образователната ни
система: екологично образование, здравно образование, гражданско образование и
икономически знания.
Чрез голяма част от темите се дава възможност за: формиране на умения за опазване
на собствения живот и здраве и живота и здравето на другите; запознаване с родната
природа и извършване на природозащитна дейност; запознаване с традициите и
обичаите в родния край. Обучението се реализира в рамките на обучението в 1 клас.
- „РОДИНОЗНАНИЕ“ – Урочните теми съдържат текстове, посветени на природата на
България и на българската история, като затвърдяват и развиват знания и умения чрез
конкретна тема, свързана с българското общество и културното наследство. Обучението
се реализира в рамките на обучението в 3 и 4 клас.
- ПРИЛОЖНО И ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО – Урочните единици съдържат
занимания с учениците – изработване на сувенири, пресъздаване на пейзажи,
изработване на декори, свързани с културата на България.
- ХУДОЖЕСТВЕНО СЛОВО – КРЪЖОЧНИТЕ ЗАНИМАНИЯ (колективни и
индивидуални) стъпват на ТРИ ОСНОВИ:
- ПЪРВА: ЧИСТОТА на ИЗГОВОРА – В нея са упражнения, игрови задачи и етюди за осъзнаване и овладяване на специфичните за българския език звукове, интонационни правила и свобода на изказа;
- ВТОРА: КРАСОТА на БЪЛГАРСКАТА РЕЧ „…ти арфа звънлива, ту меч на майстор-художник в ръцете“ – Работа с най-добрите образци на българската класическа и съвременна поезия и проза.;
- ТРЕТА: ПРАВИЛА в интерпретаторското изкуство на ХУДОЖЕСТВЕНОТО СЛОВО Анализ, партитура, градация, емоционално и логическо ударения, пауза, музикална партитура на гласа, дишане, мизансцен…
